Подготовка школ к учебному году
Председатель постоянного комитета Брянской областной Думы по образованию, науке, культуре и СМИ Михаил Петровский вместе с межведомственными комиссиями Навлинского, Суражского и Брянского районов посетил ряд образовательных учреждений этих муниципальных образований с целью проверки их готовности к новому учебному году.
В Навлинском районе в центре внимания были первая и вторая общеобразовательные школы, а также гимназия № 1, где выполнен немалый объем работ: отремонтированы стены и цоколь здания, туалеты, установлены два водонагревателя, приведена в порядок отопительная система, произведена перезарядка огнетушителей. А новые потолки во всех кабинетах второй школы сделали ее бывшие выпускники, которые ежегодно собираются и по возможности помогают родной школе. В целом данные образовательные учреждения уже готовы принять детей. Как уникальный, отметил Михаил Петровский такой факт: Почетными гражданами Навлинского района являются четверо учителей, что подчеркивает высокий статус этой профессии среди навлинцев. Отмечены и некоторые проблемы. Так, гимназию обеспечивает теплом собственная котельная, содержать и обслуживать которую в условиях нехватки средств непросто. Сейчас стоит вопрос о замене котла.
В Суражском районе комиссии посетили Слищенскую, Струженскую и Овчинскую основные школы, Вьюковскую и Новодроковскую средние общеобразовательные школы. За счет внебюджетных средств и средств местного бюджета в этих образовательных учреждениях произведен косметический ремонт помещений и благоустроены территории, выполнены противопожарные и другие мероприятия. В целом готовность школ высокая, а выявленные незначительные недоработки будут устранены в ближайшие дни.
В Брянском районе одним из ведущих образовательных учреждений является Снежская гимназия. Ее отличают высокое качество преподавания, хорошая техническая оснащенность, и развитие в этом направлении продолжается. Средняя заработная плата учителей превышает 33 тыс. рублей, непедагогического персонала - 17 тыс. рублей. Здесь обучаются и более сотни детей из соседнего села Толмачево, доставляемых к гимназии автобусом, который в процессе подготовки к новому учебному году был отремонтирован и подготовлен к эксплуатации. За счет средств родителей выполнен косметический ремонт кабинетов. Проведены противопожарные мероприятия. Проектная мощность гимназии – 480 учащихся, однако, на сегодняшний день в ней обучаются 690 детей, часть из них – в две смены. Ограничены условия для занятий детской школы искусств. По мнению руководства гимназии, в связи с продолжающейся застройкой микрорайона здесь необходима еще одна школа на 240 мест. В Мичуринской школе, где учатся также дети из Колтово и Меркульево, при поддержке спонсоров частично отремонтирована кровля (работы продолжаются), подготовлен к эксплуатации школьный автобус, заменены отопительные батареи. Предстоит еще завершить ремонт коридоров второго и третьего этажей. В Меркульевской начальной школе-детском саде готовятся к открытию второй дошкольной группы. Средства на проведение необходимых ремонтных работ выделили областной и районный бюджеты.
В Колтовской школе выполнен косметический ремонт пищеблока. В Теменичах усилия направлены на ремонт коридора второго этажа и решение вопроса подводки воды в кабинеты. А в Отрадненской школе главная задача – завершение ремонта спортивного зала. Основные средства, около 3,4 млн. рублей, – из федерального бюджета. В финансировании работ также участвуют областной и районный бюджеты. Помимо общеобразовательных учреждений, межведомственные комиссии посетили несколько учреждений дополнительного образования. Итоги проверок прокомментировал председатель комитета областной Думы Михаил Петровский:
- -Отделы образования в этих районах возглавляют знающие свое дело, ответственные и авторитетные люди. Во многом благодаря им с каждым годом улучшается качество подготовки образовательных учреждений. Создаются более комфортные условия для обучающихся, педагогического и обслуживающего персонала. В Брянском районе все котельные образовательных учреждений переданы на баланс специализированных организаций. Считаю, что этим путем должны идти и в других районах. Почти нет серьезных замечаний со стороны надзорных органов. Вместе с тем, в отдельных местах следует уделить внимание вопросам улучшения организации горячего питания и подвоза обучающихся, проблемам малокомплектных школ и детских садов, строительству новых школ и эффективному расходованию бюджетных средств.